dimecres, 16 de maig de 2012

Els instituts podran sol·licitar horari continu fins a l’1 de juny

Consens, estalvi de despeses i millora educativa: requisits per aprovar el nou horari

Ensenyament ha fet un pas més per permetre la jornada intensiva als instituts. La conselleria, dirigida per Irene Rigau, ha elaborat un protocol que marca els requisits per aprovar el nou horari. Els centres D’ESO tenen fins a l’1 de juny per presentar les sol·licituds i sabran si poden implantar o no l’horari continu abans del 23 de juny. Mai fins ara no s’havien donat instruccions generals ni tan precises als centres per instaurar l’horari continu.

El departament posa diversos requisits per aprovar aquesta jornada. El primer és el consens dins del consell escolar del centre, del qual formen part les famílies. Entre el professorat l’acord sobre la jornada intensiva és molt ampli, també en educació primària, però entre els pares no. La conselleria també posa com a condició que el canvi comporti millores pedagògiques i organitzatives i que vagi acompanyat d’activitats no lectives a les tardes, com ara classes de reforç, l’ús de la biblioteca escolar o activitats extraescolars. A més, destaca que el nou horari ha de permetre un estalvi econòmic important en despeses corrents. Si les sol·licituds compleixen els requisits Ensenyament podria aprovar-les.

Els centres fan campanya per la jornada intensiva des del curs passat. Els més insistents són els instituts, però a les escoles de primària la reivindicació agafa força. Catalunya és una de les poques comunitats autònomes on hi ha l’horari partit. Fins ara, els instituts D’ESO han de fer classe tres tardes per setmana, però Rigau va canviar fa poc la normativa i a partir del setembre només seran obligatòries dues tardes. A més, la consellera es va mostrar oberta a instaurar aquesta jornada en la secundària en l’última reunió que va mantenir amb la junta de directors i els sindicats. A Sabadell, per exemple, tots els centres D’ESO públics (12 en total) volen horari continu. A les escoles de primària alguns mestres intenten també convèncer els pares.

Protocol per a la petició: http://secundaria.info/docs/prv/Protocol_organitzacio_horaria_singular.pdf

dimarts, 15 de maig de 2012

"Els instituts faran classe dues tardes i es planteja la jornada intensiva

Premsa  La Vanguardia (27/04).

La consellera d’ensenyament, Irene Rigau, canviarà la normativa d’horaris en els instituts i permetrà que facin classe només dues tardes a la setmana en lloc de tres, com és obligatori ara. El departament modificarà els horaris perquè creu que així es podrà estalviar diners en despeses de funcionament i a més pot ser positiu per als alumnes grans, que podran dedicar la tarda a estudiar o a altres activitats extraescolars. A més a més, Rigau es va mostrar molt oberta a la possibilitat que cada vegada més centres facin jornada intensiva –classes concentrades al matí–.

La conselleria avaluarà les peticions dels centres. Si hi ha acord entre els docents, les famílies i els municipis i la petició va acompanyada d’un projecte educatiu que justifiqui la seva implantació, Ensenyament permetria aquest nou horari.
La jornada intensiva és una vella reivindicació dels docents, sobretot en la secundària. La junta central de directors de secundària va recomanar precisament la jornada intensiva en el seu document de millora de L’ESO fa uns mesos. El sindicat majoritari en secundària, Aspepc-sps, també fa temps que reclama aquest horari, i segons els seus càlculs diverses desenes de centres ja l’han sol·licitat. A Catalunya, només uns quants instituts treballen amb jornada intensiva.
L’estalvi de despeses, la disminució de la conflictivitat entre els estudiants i l’aprofitament més gran de les classes són alguns dels arguments que donen els partidaris d’aquest tipus d’horari. Els professors constaten que és durant la tarda quan tenen més problemes d’indisciplina i quan els alumnes estan més dispersos. En primària, els sindicats d’ensenyament també han suggerit la implantació de la jornada intensiva, però aquí hi ha més discrepància, en especial amb els pares.
Quant a l’educació postobligatòria, Rigau va anunciar altres mesures ahir. Els cicles D’FP de menys de dos anys –menys de 2.000 hores– es queden com estan. Són els que encara no s’havien adaptat a la LOE. Ensenyament vol esperar a veure com es desenvolupa la normativa del Ministeri d’educació. A més a més, deroga les noves condicions dels tutors de pràctiques D’FP, que mantindran el mateix nombre d’alumnes tutoritzats que aquest curs.